Het belang van intake
Intake lijkt een steeds belangrijkere plek te krijgen als start van het onderwijs. Soms bedoeld als selectieprocedure maar veel vaker als diagnose voor een goede start van een onderwijstraject gericht op het tegengaan van voortijdig schoolverlaten. Intake dus als instrument tegen de uitval.
Ons ondersteuningsaanbod
Bureau ICE ondersteunt onderwijsinstellingen bij het vormgeven van de (verlengde) intake. Samen met de onderwijsaanbieder denken we na over de intake. Welke functie heeft de intake? Welke beslissingen wil de instelling kunnen nemen op basis van de intake? Welke instrumenten zijn dan nodig? Zo formuleren we visie en beleid op intake.
Samen met de onderwijsinstellingen ontwikkelen we vervolgens (digitale)instrumenten op maat voor de intake, passen we bestaande instrumenten in en ontwikkelen we draaiboeken voor de concrete uitvoering ervan.
Wilt u meer weten over wat wij ook voor u kunnen betekenen in het kader van intake? Neem contact op metVoor meer informatie: Karen Heij (0345 656628), Franke Teunisse (0345 656621) of Elizabeth Langeveld (0345 656618).

