Contact

Adviseur IEP primair onderwijs

Bij Bureau ICE geloven we dat toetsen een logisch onderdeel zijn van het leren. Toetsen mogen geen obstakel zijn voor een leerling, ze zijn juist een springplank voor de ontwikkeling. In het basisonderwijs zijn taal en rekenen belangrijke kernvakken. Het is goed om de voortgang hiervan te kunnen volgen. Een kind is echter meer dan taal en rekenen. Hoe pakt een leerling zijn taak aan? Waar wordt een leerling enthousiast van? Werkt een kind heel erg zelfstandig of maakt het samen met klasgenoten de opdrachten? Allemaal vaardigheden die je ook inzichtelijk wilt hebben en die je ook wilt kunnen volgen: het complete kind in beeld. Vanuit die visie maken wij onze toetsen. In het primair onderwijs zijn dat de IEP Eindtoets en het IEP Leerlingvolgsysteem.

Naast de IEP-producten ontwikkelen wij onze digitale toetssystemen voor het voortgezet onderwijs en mbo, het inburgeringsexamen en het Staatsexamen NT2. Al 30 jaar maken we eerlijke toetsen en examens van hoge kwaliteit voor onderwijs en overheid.

Vanwege een sterke groei van de IEP Eindtoets en het IEP Leerlingvolgsysteem in het primair onderwijs zoeken we een enthousiaste, betrokken en overtuigende

ADVISEUR IEP PRIMAIR ONDERWIJS (32 uur)

Wie ben jij?

  • Je bent een sprankelende persoonlijkheid en vrienden en familie noemen je een tikje eigenwijs en eigengereid.
  • Je bent nieuwsgierig en legt gemakkelijk contact
  • Je hebt de gunfactor en een proactieve houding.
  • Je kunt goed luisteren, (door)vragen en adviseren.
  • Je weet van aanpakken, bent resultaatgericht en staat open voor een divers pakket aan werkzaamheden.
  • Je werkt zelfstandig en gestructureerd
  • Je drukt je gemakkelijk uit, zowel in woord als geschrift
  • Je hebt ervaring in en/of hebt affiniteit met het onderwijs
  • Je hebt een relevante opleiding op minimaal hbo-niveau afgerond (bijv. onderwijskunde, (academische) pabo).
  • Als je veel ervaring hebt in het primair onderwijs vanuit een adviserende positie is dat een pré.

Wat ga je doen?

Op basis van een duidelijke segmentatie benader je scholen en stichtingen/besturen. Door goed te achterhalen wat de behoefte is op het gebied van toetsen en het volgen van leerlingen bij scholen, kom je tot een aanbieding voor de school/het bestuur op maat. Je geeft klantgerichte voorlichting en service. Ook ben je regelmatig aanwezig op voorlichtingsbijeenkomsten waar je workshops en presentaties verzorgt. Intern informeer je het salesteam en de marketingafdeling over onderwerpen die je tegenkomt en deel je gebruikerservaringen van scholen. Je werkt op basis van wederzijds vertrouwen in een interdisciplinair team.

Waar kom je te werken?

Jouw werkgebied is Midden en Oost Nederland: Overijssel, Utrecht en Gelderland. Je werkt veel vanuit huis, maar je bent ook regelmatig te vinden op onze thuishaven in Culemborg. Bij Bureau ICE werken collega’s met hart voor het onderwijs, iedereen wil een bijdrage leveren aan het (verbeteren van het) onderwijs. Je werkt in een team van accountmanagers en adviseurs met verschillende achtergronden, die werkzaam zijn voor het primair onderwijs.

Hoe ziet jouw dag eruit?

  • Je start thuis op. Je logt in op je laptop en kijkt of er nog dringende vragen van scholen binnengekomen zijn.
  • Aan het begin van elke dag bespreek jij met het team de prioriteiten van de dag in een kort dagelijks telefonisch overleg. Loop je tegen een lastige situatie aan? Dan bespreek je dit met jouw team, wel zo fijn, want een team weet meer dan jij alleen.
  • Daarna stap je in je auto en rijd je naar je eerste afspraak van die dag. Een presentatie over het IEP Leerlingvolgsysteem in een IB-netwerk.
  • Na de presentatie bel je in de auto met een collega over een aantal interessante vragen en ideeën van de intern begeleiders.
  • Aan het begin van de middag staat er een tweede afspraak gepland. Je hebt nog een uurtje, dus je kunt mooi wat informatie over het IB-netwerk en een terugbelafspraak verwerken in het CRM-systeem.
  • Er belt een school. Ze hebben een vraag over de wijze waarop ze een bepaald toetsresultaat moeten interpreteren. Je kijkt even met hen mee en helpt ze weer op weg.
  • Dan is het tijd voor de tweede presentatie van die dag. Een groot schoolteam maakt voor het eerst kennis met IEP. Ze willen mogelijk overstappen op de IEP Eindtoets en wellicht ook naar het IEP Leerlingvolgsysteem. Je haalt de voorbeeldboekjes uit de auto en pakt ook wat brochures. Je bent er helemaal klaar voor.
  • Na de enthousiaste reacties van het team stap je tevreden in je auto en gaat op weg naar huis.
  • Thuis verwerk je weer wat gegevens in het CRM-systeem en beantwoord je nog wat mailtjes van jouw scholen.
  • Net voordat je laptop wilt afsluiten belt er nog een beleidsmedewerker van een schoolbestuur. Of je een eerste presentatie over het IEP LVS wil geven.
  • Morgen weer een nieuwe dag!

Enthousiast geworden?

Je cv en motivatie ontvangen we graag vóór 1 augustus 2020 via vacatures@bureau-ice.nl, onder vermelding van Adviseur IEP primair onderwijs. Voor vragen over de inhoud van de vacature kun je contact opnemen met Joost Verbeke 06-29527064.

Acquisitie n.a.v. deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.