Van nulmeting tot examen: zo werkt de evaluatieroute van TOA Rekenen

Rekenblog Evaluatieroute

Een lokaal met studenten, ieder met een eigen achtergrond en niveau. Aan de rekendocent de opdracht om al deze studenten te ondersteunen in hun leerroute met goed inzicht en gericht onderwijs, zodat ieder de kans krijgt het maximale uit zichzelf te halen. Dat is vaak een flinke uitdaging! De evaluatieroute van TOA Rekenen biedt handvatten voor iedereen die het rekenonderwijs goed wil vormgeven. Het resultaat: waardevol inzicht in het niveau en de ontwikkeling van studenten.

In dit blog lees je hoe de evaluatieroute is opgebouwd, wat de onderwijskundige voordelen zijn en welke mogelijkheden TOA biedt voor gepersonaliseerd rekenonderwijs.

Waarom een evaluatieroute?

Goed rekenonderwijs begint met inzicht. Waar staat een student en wat is er nodig om verder te groeien? De evaluatieroute van TOA Rekenen is ontwikkeld om zowel docenten als studenten hierin te ondersteunen. Het TOA-toetsplatform biedt rekentoetsen en -examens voor alle domeinen en niveaus. Zo is er altijd een passende toets of examen beschikbaar.

Juist bij het vak rekenen zijn de verschillen groot. Niet alleen tussen studenten, maar ook in de manier waarop een student zich ontwikkelt binnen de verschillende rekendomeinen. Met de unieke domeinexamens van TOA wordt het mogelijk om hier gericht en op maat op in te spelen. Met de inzichten van de evaluatieroute van TOA Rekenen stel je persoonlijke leerroutes samen, creëer je succeservaringen en begeleid je studenten stap voor stap naar hun einddoel: het examen. Dat kan via een generieke route of per domein. Jij bepaalt de route, samen met de student.

De drie stappen in de TOA-evaluatieroute

De evaluatieroute bestaat uit drie belangrijke stappen die elkaar logisch opvolgen.

  • Nulmeting: De startmeting om het niveau van de student te bepalen.
  • Voortgangstoetsen: Tussenmetingen door het schooljaar heen om de voortgang te monitoren en bij te sturen waar nodig.
  • Examen: Het eindpunt van de evaluatieroute, waarmee de kennis en vaardigheden worden getoetst.

Hieronder lichten we deze stappen verder toe.

Start: Nulmeting

Een goede start vraagt om goed inzicht. Daarom neem je aan het begin een nulmeting af. Hiermee bepaal je per domein wat het startniveau van een student is. Zo weet je precies waar de groeikansen liggen en kun je je onderwijs daarop afstemmen. En het kost jou als docent niet veel tijd: van de nulmeting wordt namelijk 85% automatisch beoordeeld.

 

 

Tussentijds meten: Voortgangstoetsen

Daarna volg je de ontwikkeling van studenten door voortgangstoetsen af te nemen. Deze toetsen helpen je tijdig te bepalen of een student op de juiste route zit, of dat deze bijgestuurd moet worden. Afhankelijk van de resultaten uit de nulmeting, kies je voor een generieke toets of een domeintoets. TOA biedt unieke domeintoetsen aan. Daarmee kunnen studenten zich op één domein tegelijk concentreren en zich in hun eigen tempo voorbereiden op de 5 domeinexamens. Blijkt uit de nulmeting dat een student al (bijna) klaar is voor het examen? Dan kun je hem of haar ook de generieke route laten volgen, al dan niet met een voortgangstoets als tussentijds meetmoment. Zo volgt iedere student een persoonlijke route naar het examen.

Hulp bij de inzet van de voortgangstoetsen? Vraag dan het stappenplan aan.

Eindmeting: het instellingsexamen

Is een student klaar voor het generieke of domeinexamen? Dan kan het examenbureau dit examen klaarzetten. Voor Entree-studenten biedt een eindmeting bovendien waardevolle informatie voor hun vervolgtraject. De inzichten uit deze toets kunnen worden meegenomen naar mbo niveau 2, zodat docenten daar gericht kunnen aansluiten op het rekenniveau waarmee de student instroomt.

Voordelen evaluatieroute

Het werken met de TOA evaluatieroute heeft veel onderwijskundige voordelen. Het rekenonderwijs kan beter afgestemd worden op het niveau en de behoeften van de student, wat leidt tot betere leerresultaten. Iedere student krijgt de ondersteuning die hij of zij nodig heeft om te groeien. En dankzij de unieke domeintoetsen en -examens kunnen studenten extra focus leggen op domeinen die nog aandacht nodig hebben.

Wil je meer lezen over de domeintoetsen en -examens van TOA, lees dan onze blog Rekenen in het mbodit zijn de vijf functionele domeinen.

Samen naar het einddoel

Voor studenten is diplomeren en examineren vaak het belangrijkste. Maar daarachter zit meer: een student wil succes ervaren, merken dat hij of zij zich ontwikkelt en steeds beter wordt. Met TOA Rekenen beschik je over een evaluatieroute die continu inzicht geeft, flexibiliteit biedt en studenten motiveert om stap voor stap te groeien. Zo werk je samen en doelgericht toe naar het eindexamen.

Meer informatie?

TOA biedt eerlijk inzicht in waar studenten staan en wat ze kunnen. Met betrouwbare toetsen, gecertificeerde examens, complete persoonlijke evaluatieroutes en inzichtelijke rapportages ontzorgen we docenten, zodat zij zich kunnen richten op wat echt telt: de groei van hun studenten. Op TOA kun je rekenen.

Wil je meer informatie over de evaluatieroute van TOA? Neem dan contact met ons op, we helpen je graag.

Blijf op de hoogte!

Volg ons op LinkedIn en blijf altijd op de hoogte van alle TOA-ontwikkelingen en krijg een exclusief kijkje achter de schermen. Liever al ons nieuws direct in je mailbox? Schrijf je dan in voor onze nieuwsbrief.