Sinds 2019 werken bijna 1.900 scholen met het IEP Leerlingvolgsysteem. IEP geeft inzicht in de ontwikkeling van leerlingen met criteriumgerichte toetsen, zonder leerlingen onderling te vergelijken. Goed werken met IEP vraagt om een zorgvuldige implementatie én een andere manier van denken. Scholen maken de overstap van traditioneel toetsdenken naar de IEP-aanpak. Daarom ondersteunen we met handleidingen, een stappenplan, IEP Learning en aanvullende trainingen voor verdere verdieping.
De implementatie zelf verloopt vaak goed, maar het omdenken en verdiepen blijft voor veel scholen uitdagend. Denk aan het verantwoorden richting bestuur, gesprekken met ouders en de overdracht naar het voortgezet onderwijs. Ook leidt werken met IEP regelmatig tot nieuwe inzichten die om verdere analyse of begeleiding vragen. Scholen kunnen en willen dit niet altijd alleen doen. Dat is waar scholen vaak een onderwijsadviesdienst in de arm nemen.
Het is voor ons essentieel dat er niet alleen goed met IEP wordt gewerkt, maar dat ook binnen bredere trajecten op een IEP-manier naar resultaten wordt gekeken en gehandeld. Jullie spelen daarin een belangrijke rol. We informeren jullie daarom graag over IEP.
Jaarlijkse informatiebijeenkomsten
We werken met een vaste jaarplanning met twee informatiemomenten:
- Kick-off schooljaar: 25 augustus 2026 om 13:00 uur (online)
- Verdiepingssessie: 15 december 2026 om 13:00 uur (online)
Aanmelden kan via onderstaand formulier. Op termijn willen we deze bijeenkomsten graag live organiseren.
Samenwerkingspartners
We zijn ook altijd op zoek naar onderwijsadviesdiensten die de IEP-visie omarmen en intensiever met ons willen samenwerken. Dat houdt in dat we, naast de algemene jaarlijkse informatiebijeenkomsten, ook sparringsmomenten hebben voor inhoudelijke afstemming en het uitwisselen van ervaringen. Daarnaast wordt je genoemd op onze website, heb je de mogelijkheid om direct aan een IEP Adviseur je vragen te stellen en heb je toegang tot de IEP-demo. Neem gerust contact met ons op als je hier meer over wilt weten.